ピーター・パンとウェンディ（Peter and Wendy）

ピーター・パンの章ごとのあらすじ

※ここから結末までのネタバレを含みます。

第1章　ピーターがやってくる

ロンドンのダーリング家には、父のダーリング氏、母のダーリング夫人、長女のウェンディ、長男のジョン、次男のマイケル、そして子ども部屋を見守る大きな犬ナナが暮らしています。ダーリング夫人は、眠った子どもたちの心の中を整えるとき、「ピーター」という名前が書かれているのに気づきます。ウェンディは、夜になると子ども部屋にピーターという少年が訪ねてくると話します。やがて、妖精を連れた少年が窓から落ちてきて、夫人に歯をむき出してみせます。ダーリング氏は、それをナナが子どもたちの頭に吹き込んだ作り話だと受け流します。この章が大切なのは、不思議な出来事がいちばん身近な子ども部屋から始まり、ファンタジーが急に現実味を帯びるからです。

第2章　影

ダーリング夫人の悲鳴を聞いたナナが駆け込み、窓から逃げようとするピーターに飛びかかります。窓が閉まる瞬間、ナナは彼の影をくわえて捕まえてしまいます。夫人は影をくるくると巻いて、引き出しにしまいます。マイケルの薬をめぐる騒ぎのあと、ダーリング氏はナナを裏庭に鎖でつないでしまいます。そして両親は、隣家のパーティーへ出かけます。ウェンディは何かの気配を感じますが、家の中はまだふだんどおりに見えます。この章が大切なのは、持ち主から離れて動く影という発想が、大人になるとき体の中の何が残るのかという、この物語の大きな問いを先取りしているからです。

第3章　さあ、いっしょに行こう

ピーターが影を取り戻しに戻ってくると、ウェンディは針と糸で影を縫いつけてあげます。お礼に、ピーターは子どもたちに空の飛び方を教えます。楽しいことを考えれば体は軽くなり、空に浮かべるのだと言うのです。ピーターに誘われて、ウェンディと弟たちは窓から飛び去ります。両親が急いで帰宅したときには、子どもたちはもう飛び立った後でした。ピーターは、ネバーランドへの道を「右へ二つ目、そこからは朝までまっすぐ」と教えます。この章が大切なのは、子どもたちが安全な家より冒険を選ぶ瞬間を、バリーが軽やかで胸のおどる場面として描いているからです。

第4章　空の旅

子どもたちは、夜のロンドンの上空を越えて、海の上を飛びます。海賊たちが大砲「ロング・トム」を撃つと、暗闇の中で子どもたちは散り散りになります。妖精のティンカー・ベルは、ピーターのそばにいるウェンディをねたんでいて、先に飛んで「ついておいで」と合図し、ウェンディを兄たちから引き離します。この章が大切なのは、嫉妬と暗闇が重なって、子どもたちが島に着く前からばらばらになり、危険に近づいていくことがわかるからです。

第5章　本当になった島

子どもたちが着いたネバーランドは、想像していたとおりの島でした。海賊、島の先住民、そして猛獣たちがいます。フック船長は、緑色の砂糖をまぶした濃厚なケーキを用意し、迷子の少年たちがよく泳ぐ人魚の入江の岸に置きます。少年たちが食べて死ぬことを狙っているのです。ティンカー・ベルは、ピーターが少年たちにウェンディを撃たせたがっていると言い、トゥートルズが放った矢はウェンディに当たります。しかし、鎖につけていたピーターからもらったキスのボタンに矢が当たり、ウェンディは命を救われます。この章が大切なのは、島の危険がごっこ遊びではなく本物だとわかり、ピーターとフックの対立がはっきり表に出てくるからです。

第6章　小さな家

トゥートルズは、自分が撃ったのが女の人だったと知って、ひどくうろたえます。少年たちは、けがをしたウェンディのために小さな家を建てます。こうして、ウェンディは少年たちにとって、家を守る母親のような存在になっていきます。乱暴に見える少年たちの態度の奥に、仲間を大切にする気持ちがあることが見えてくる章です。

第7章　地下の家

少年たちの家は、地面の下にあります。ウェンディが家の中を切り盛りし、少年たちの世話をします。ピーターは「冒険をしていないふり」をする遊びを始めます。少年たちは、ジョンやマイケルがふだんしているような、椅子に座ったり散歩に出かけたりする地味なことをまねします。そのあと語り手が次に語る冒険を選ぶと、人魚の入江に決まります。この章が大切なのは、島の中に新しい家族の形が生まれ、それがやさしくユーモラスに描かれているからです。

第8章　人魚の入江

潮が満ちてくると、ウェンディはマルーナーズ・ロックという岩礁に取り残されます。スミーとスターキーは、タイガーリリーを縛って岩の上に置いたまま、潮に任せようとしています。ピーターはフック船長の声をまねて、海賊たちにタイガーリリーのロープを切るよう命じ、彼女は水の中へ逃げます。やがて本物のフックが現れ、ピーターが岩に上がるのを手伝うと、フックはピーターに噛みつきます。マイケルの凧がウェンディを岩から運び去り、ピーターは沈みかけた岩に一人残されます。そこで一瞬だけ恐怖がよぎり、「死ぬことは、とてつもなく大きな冒険なんだ」という考えが、胸の中で太鼓のように響きます。この章が大切なのは、危険が体にじかに迫る場面で、ピーターの勇気と無鉄砲さがぶつかり合うからです。

第9章　ネバー・バード

沈みかけた岩に取り残されたピーターを助けるのは、ネバー・バードと呼ばれる鳥です。鳥は自分の巣をピーターに差し出し、ピーターはその巣に乗って岸へ流れ着きます。この章は、前の章の緊張がほどけるように静かで、島の冒険と家庭の暮らしが同じ物語の中で並んでいることを示します。この章が大切なのは、危険のあとの小さな親切が、物語の重さを少し軽くしてくれるからです。

第10章　楽しい家

食事のとき、迷子の少年たちは互いに「告げ口」をし合い、食べ物を取り合って騒がしくします。ピーターは、自分は本当の父親ではないと言います。ウェンディは、少年たちは自分の子どもでもあると言い返します。するとピーターは、ウェンディに対しては献身的な息子のような気持ちしかないと打ち明けます。ウェンディはすねて、ひとり離れて座ります。夕食のあとは、子どもたちが寝間着姿で踊り、枕投げをしてから、ウェンディの寝る前の話を聞くために落ち着きます。この章が大切なのは、家庭の温かさが最も強く描かれると同時に、ピーターとウェンディの間に最初のはっきりしたひびが入るからです。島の人々の描き方には時代の偏りがあるため、今の読者は注意して読む必要があります。

第11章　ウェンディの話

寝る前、ウェンディは、ロンドンで待つ両親と、飛び去ってしまった子どもたちの話をします。ピーターは、母親についてのウェンディの考えは間違っていると言い、自分の母親も自分を忘れてしまったのだと語ります。もっとも、その話が本当かどうかは語り手も疑っています。そして、「小さな男の子のままで、いつまでも楽しく遊んでいたい」と打ち明けます。ウェンディは、少年たちを今すぐ家へ連れて帰ると決めて、その手配をピーターに頼みます。この章が大切なのは、ウェンディの決意が本物の選択になり、ピーターの恐れが冗談ではなく心の傷として描かれるからです。

第12章　子どもたちがさらわれる

夜明け前、フック船長は島の人々を不意打ちします。フックはスミーに太鼓を叩くよう命じ、島の人々が勝ったと少年たちに思わせます。少年たちはそれを信じて木から降り、海賊たちにとらえられます。この章が大切なのは、ごっこ遊びのような冒険が本物の恐怖に変わり、フックが勇気よりずるさで戦う人物として見えてくるからです。

第13章　妖精を信じるかい？

海賊たちは、ウェンディ、ジョン、マイケル、そして迷子の少年たちを縄で縛り、連れ去ります。そのあいだに、フックはピーターの薬に毒を入れます。ピーターを守ろうとしたティンカー・ベルがその薬を飲み、弱っていきます。ピーターが、妖精を信じる人は手をたたいてほしいと呼びかけると、ティンカー・ベルは元気を取り戻します。ピーターは、ウェンディと少年たちを救うために出発します。この章が大切なのは、信じる力が物語を動かす仕掛けになっていて、妖精の弱さが救出を急ぐ理由になるからです。

第14章　海賊船

フック船長は、海賊船ジョリー・ロジャー号の上にいます。フックにとっては、礼儀や作法が何より大切です。捕らえられた少年たちに、国王に背くと誓えば仲間にしてやると持ちかけます。最初に答えたのはトゥートルズで、母親が海賊になることは望まないだろうと言い訳をします。ほかの少年たちもそれに続きます。しかし、ジョンとマイケルはきっぱりと断ります。フックは板渡しの板を用意させ、ウェンディにも見届けさせます。ウェンディが、少年たちにイギリスの紳士らしく死になさいと言うと、スミーがウェンディをマストに縛りつけます。そのとき、海の向こうからワニのチクタクという音が聞こえてきます。フックはおびえて崩れ落ち、部下たちに自分をかくまうよう頼みます。その音は、ピーターがワニの真似をして、海賊たちを怖がらせていたものでした。この章が大切なのは、フックがただの悪役ではなく、恐れと厳しい礼儀を抱えた人物として描かれ、最後の対決が近づくからです。

第15章　今度こそ、フックかぼくか

ワニの音を真似ながら、ピーターは海賊船に乗り込み、乗組員たちと戦います。スターキーは船室へ入ることを拒み、フックに脅されても、海へ飛び込みます。船室へ入ったジュークスとチェッコは、そこで命を落とします。フックは火薬庫を爆発させるための弾を仕掛けますが、ピーターがそれを海へ投げ捨てます。ピーターはフックに剣で傷を負わせます。フックが剣を落とすと、ピーターはそれを返します。フックは船べりに立ち、ピーターに蹴ってみろと挑発します。ピーターは刺さずに蹴ります。フックは、ピーターの振る舞いを礼儀知らずだとあざけり、どこか満足したように、ワニのいる海へ身を投げます。ウェンディはまだマストに縛られたままで、ピーターはまず他の子どもたちを解放し、それからウェンディの縄を切ります。多くの海賊が命を落とします。スターキーは、のちにアメリカ先住民の人々にとらえられ、スミーは世界をさまよいます。この章が大切なのは、物語のいちばん大きな山場の勝利が、素早く、血なまぐさく、きれいごとでは終わらないからです。

第16章　家へ帰る

子どもたちは、空を飛んで家へ帰ります。語りは、ダーリング家の今の様子に移ります。ダーリング氏は、子どもたちが戻るまで犬小屋で暮らすと決めて、今もその中で眠っています。ピーターは、ウェンディを締め出して島へ連れ帰るため、ティンカー・ベルに子ども部屋の窓を閉めて閂をかけるよう命じます。しかし、ダーリング夫人の涙を見ると心が動かされ、窓の閂を外して、「母親なんて困りものだ」と言い捨てて飛び去ります。この章が大切なのは、家こそが物語の行き着く先であり、ピーターの一瞬の思いやりが、ウェンディへの気持ちの本物さを示しているからです。

第17章　ウェンディが大人になったとき

ダーリング家は、迷子の少年たちを引き取ります。少年たちは学校へ通い、少しずつ空を飛べなくなっていきます。やがてダーリング氏も少年たちをおもしろがり、受け入れるようになります。ピーターは、春の大掃除の時期にウェンディを迎えに来ていましたが、ある年は気づかないうちに来るのを忘れてしまいます。そのあとにあるのが、ウェンディとの最後の訪問です。ウェンディは大人になり、結婚して、ジェーンという娘を持ちます。ピーターは、ジェーンを、そしてジェーンの娘マーガレットを、ネバーランドへ連れていきます。この章が大切なのは、同じことが次の少女へと繰り返されることで、物語が甘いだけの童話では終わらないからです。

ピーター・パンの登場人物

• ピーター・パン：大人になることを拒み、ネバーランドで迷子の少年たちと暮らす少年です。勇ましく遊び好きですが、まわりの人の気持ちには無頓着なところがあり、自分を頼る人を忘れてしまうこともあります。
• ウェンディ・ダーリング：ダーリング家の長女で、物語をつくるのが得意です。島では少年たちの母親役として家を切り盛りし、やがて家へ帰る決意をします。
• ジョンとマイケル：ウェンディの弟たちです。ジョンは兄、マイケルは末っ子で、ウェンディとともに島へ飛び立ちます。マイケルの凧が、大事な場面でウェンディを危険から運び出します。
• ダーリング氏とダーリング夫人：子どもたちの父と母です。夜の外出から帰ったときには、子どもたちはもう飛び去った後で、家族の待つ時間と悲しみが物語の感情の重みになります。
• ナナ：ダーリング家の犬で、子ども部屋の子守り役を務めます。ピーターの影を捕まえたことで、物語が動き出します。
• フック船長：海賊船の船長で、礼儀や品格にこだわります。ワニを何より恐れており、ピーターとの対立が物語の緊張を支えます。
• ティンカー・ベル：ピーターのそばにいる妖精です。ピーターには忠実ですが、ウェンディをねたむなど、感情の起伏が激しく描かれています。ピーターを救うため、毒入りの薬を飲みます。
• 迷子の少年たち：トゥートルズ、ニブス、スライトリー、カーリー、ツインズなどです。島でピーターと暮らし、ウェンディに母親のような世話をしてもらいます。
• タイガーリリー：島の先住民の少女で、海賊に捕らえられます。この作品での描かれ方には時代の偏りがあるため、注意して読みたい人物です。
• スミーとスターキー：フック船長に従う海賊です。スミーは忠実で少しおどけた相棒で、太鼓を叩いて少年たちをだまし、船上の戦いを生き延びてさまよいます。スターキーは船室へ入ることを拒み、海へ飛び込みます。のちにアメリカ先住民の人々にとらえられます。

読書感想文のヒント

読書感想文を書くときは、あらすじをなぞるより、ひとつの問いから書き始めると、自分の言葉が出てきやすくなります。たとえば「ピーターは、なぜ大人になることを拒んだのか」「ウェンディは、なぜ家に帰りたいと思ったのか」といった問いです。

次に、本の中の場面を一つ選び、その場面で登場人物がどんな気持ちだったのかを想像してみましょう。第3章の飛び立つ場面や、第11章のウェンディの話など、短い場面を取り上げると、論点がぶれにくくなります。

この本には、今の目で見ると問題のある描写もあります。とくに島の先住民の描き方は、時代の偏りがはっきり表れています。そこを、なぜそう書かれたのか、今どう読むべきかという視点で考えてみると、深い感想文になります。

引用は短くし、どの章からの言葉なのかを示しましょう。あらすじを丸写しせず、自分が感じたことと、その理由を中心に書くことが大切です。